«Университет талантов»

Цель «Университета Талантов» — создание преемственной системы развития интеллектуального и творческого потенциала детей и молодежи, а также стратегическое управление талантами для инновационного развития Республики Татарстан (РТ).

Победители и призеры международных, всероссийских и республиканских соревнований, входящих в Республиканский реестр конкурсных мероприятий получают возможность пройти индивидуальное обучение в Университете талантов за счет бюджета РТ.

Взаимодействие молодых людей, наставников и экспертов осуществляется на онлайн-портале «Университет талантов»

Пользователи:

­       Студент — победитель или призер конкурсных мероприятий, имеющий право на получение республиканских мер поддержки

­       Наставник — специалист, прошедший обучение и сертификацию на курсе «Управление продюсированием талантов»

­       Эксперт — профессиональный носитель уникальных знаний

­       Работодатель — представитель одной из компаний, имеющих право размещать на портале предложения стажировок и профессиональных проб

Процесс работы со студентом:

регистрация личного кабинета на портале «Университет талантов»

оценка его/ее потенциала и компетенций

формирование пары «Студент-Наставник»

составление индивидуального плана развития

разработка и реализация индивидуального плана развития

поддержка наставника и консультации экспертов

прохождение профессиональных и предпринимательских проб, стажировок, участие в конкурсах

вовлечение в управление проектами и решение нестандартных задач

участие в статусных собеседованиях и деловых переговорах

поддержка в карьерном развитии, социальной и профессиональной коммуникации.

 В ходе работы со студентами молодым людям, проявляющим интерес к проектной деятельности, предлагается участие в «каскадной» модели.

Основной замысел — активное вовлечение молодых специалистов и наставников от ключевых предприятий и организаций, развивающих регион, в программы поддержки профессиональной самореализации талантливой молодёжи. Такая модель предполагает, что старшие (более опытные) специалисты вовлекают в профессиональную деятельность и выступают наставниками для молодых специалистов предприятий, которые, в свою очередь, вовлекают в профессиональную деятельность и выступают наставниками для студентов ВУЗов, те же становятся наставниками для школьников.

Точкой заземления этой формы наставничества являются проектные конкурсы, в рамках которых работают сборные команды из молодых специалистов, студентов и школьников которой над решением актуальных для предприятий и организаций задач.

Этапы внедрения:

Принятие основополагающих нормативных документов («Концепция развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи РТ „Перспектива“, государственная программа „Стратегическое управление талантами в РТ на 2015–2021 гг.“).

Анализ работы с талантливой молодежью и разработка системы работы со студентами на основе лучших отечественных и международных практик

Создание уполномоченного органа по реализации Концепции «Перспектива» и госпрограммы в формате проектного офиса — автономной некоммерческой организации «Казанский открытый университет талантов 2.0». В состав совета входят представители отраслевых министерств и ведомств РТ.

Формирование и реализация программы индивидуальной продюсерской поддержки детей и молодежи.

Формирование Республиканского реестра конкурсных мероприятий для выявления и поддержки талантливых и одаренных детей и молодежи, а также Базы данных одаренных и талантливых детей и молодежи РТ (к настоящему моменту включает более 10000 человек).

Формирование межведомственного плана взаимодействия в целях совершенствования экосистемы выявления, развития и закрепления одаренных и талантливых детей и молодежи в субъекте.

Выявленные несовершеннолетние студенты проходят структурированные интервью по определению компетенций, совершеннолетние — очную групповую оценку.

Запуск программы.

При реализации «каскадной» модели необходимы дополнительные этапы:

Вовлечение молодых специалистов компаний и предприятий в систему наставничества.

Формирование проектных команд исходя из годового цикла проектных конкурсов.

Акселерация проектных команд.

Подведение итогов взаимодействия и пересборка команд.