Кинолекторий для подростков "Профилактический сеанс"
Вопрос практики - Как способствовать профилактике правонарушений у подростков?
Номинация практики
Результат - Сняты с патронажа семьи, дети из которых являются участниками проекта - 30 семей (за 2,5 года)
Результат - Осуществлён перевод семей на другой вид патронажа социального патронажа в связи с улучшением - 28 семей (за 2,5 года)

Первый регион реализации Омская область

Защита детства
Срок внедрения: 12 месяцев
Подготовительный этап
от 12 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Несовершеннолетние из семей, состоящих на социальном патронаже

  • Несовершеннолетние из семей в трудной жизненной ситуации

  • Несовершеннолетние из малообеспеченных семей

Описание

Цель: Профилактика различных рисков и правонарушений у подростков посредством просмотра и обсуждения фильмов

Задачи:

  • Снижение уровня правонарушений у подростков

  • Формирование культуры общения и поведения в социуме

  • Развитие духовно-нравственных ценностей, патриотизма и гражданской позиции, социальной ориентации в обществе

Результат

Главный результат:
  • Сняты с патронажа семьи, дети из которых являются участниками проекта - 30 семей (за 2,5 года)

  • Осуществлён перевод семей на другой вид патронажа социального патронажа в связи с улучшением - 28 семей (за 2,5 года)

Дополнительные результаты:
  • Улучшились внутрисемейные отношения у 25% семей с детьми - участниками проекта (за 2.5 года)

  • на 20% Увеличилось количество участников проекта (за 2.5 года)

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

12 месяцев

Дата создания: 06.12.23
Как предупреждать ситуации,способствующие возникновению правонарушений несовершеннолетних?
Как создать комплексную систему,направленную на формирование культуры ОБЖ?
Как формировать основы безопасного поведения у детей?
Как обучать детей, состоящих на различных видах учета, правилам безопасного поведения дома?
Как создать условия для формирования культуры безопасной жизнедеятельности несовершеннолетних?