"Куклотерапия"
Вопрос практики - Как проводить коррекцию эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста?
Номинация практики
Результат - После использования проекта в работе с несовершеннолетними ожидается достижение снижения уровня тревожности.
Результат - Внутреннего состояния, снижение остроты переживаний негативных эмоций.

Первый регион реализации Республика Татарстан

Срок внедрения: 1 месяц
Подготовительный этап
от 1 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Дети и подростки

Описание

Цель: Коррекция эмоциональных нарушений(повышенной тревожности, заниженной самооценки и пр.) детей дошкольного и мл

Задачи:

  • Способствовать снижению эмоционального, нервно-мышечного напряжения.

  • Создать условия для снижения уровня тревожности.

  • Способствовать формированию социального доверия.

  • Совершенствовать коммуникативные навыки, способность к рефлексии.

  • Способствовать творческому самовыражению, развитию самостоятельной творческой активности.

  • Формировать адекватную самооценку детей.

Результат

Главный результат:
  • После использования проекта в работе с несовершеннолетними ожидается достижение снижения уровня тревожности.

  • Внутреннего состояния, снижение остроты переживаний негативных эмоций.

Дополнительные результаты:
  • Формирования устойчивой эмоциональной сферы.

  • Гармонизация самооценки.

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

1 месяц

Дата создания: 10.10.23
Как способствовать патриотическому воспитанию детей?
Как оказать профориентационную поддержку учащимся?
Как создать условия для расширения субъектного опыта подростков с девиантным поведением?