Инновационные образовательные технологии в речевом развитие детей дошкольного возраста детей с ОВЗ
Вопрос практики - Как использовать инновационные технологии в речевом развитии детей дошкольного возраста?
Номинация практики
Результат -  умение целенаправленно работать с современными педагогическими технологиями

Первый регион реализации Республика Башкортостан

Дошкольное образование
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • учителя-логопеды, воспитатели

Описание

Цель: Повышать педагогическую компетентность через знакомство современными технологиями развития воспитанников

Задачи:

  • • Расширять знания педагогов по использованию современных технологий речевого развития воспитанников учреждения дошкольного образования

  • • Способствовать изучению и внедрению новых технологий и методов образовательной деятельности в образовательный процесс в учреждении дошкольного образования

  • • Формировать и совершенствовать компетенции: умение целенаправленно работать с современными педагогическими технологиями, готовность экспериментировать, внедряя их;  способность совершенствовать собственный профессионализм, стремиться к вершинам творчества и мастерства.

Результат

Главный результат:
  •  умение целенаправленно работать с современными педагогическими технологиями

Дополнительные результаты:
  • на 95% удовлетворенность педагогов качеством проведения мастер-классов

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • БГПУ им. М. Акмуллы

    курсы повышения квалификации

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

3 месяца

Дата создания: 10.02.23
Как социализировать и реализовать творческий потенциал детей с ОВЗ?
Как включить в инклюзивное образовательное пространство детей с ОВЗ?
Как корректировать нарушения опорно-двигательного аппарата детей в процессе игры на фортепиано?
Как провести коррекцию и развитие психических и речевых процессов у детей с ОВЗ?